主题:《我要上小学了——走近小学》
教养目标:
1、了解小学、熟悉小学生的一日生活及特点,尝试当一名小学生,努力学做小学生。
2、萌发上学的愿望,向往成为一名小学生。
3、了解小学生的课间游戏内容和方式,知道小学生的课间游戏是自主安排的。
4、保育目标:了解幼儿进餐食量,帮助体弱幼儿进餐,及时处理突发事件。
周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
语言: 《上学第一天》 泥工: 《围棋》 特色美术: 《上学的新鞋》 | 数学: 《修房子》 社会: 《我当一天小学生》 歌曲: 《上学歌》 | 语言: 《上课(一)》 体能: 《欢快的鸟叫声》 绘画: 《我的小学 | 数学: 《粗心的小熊》 手工: 《制作动物玩偶》 歌曲: 《出园歌》 | 科学: 《我的上学路线》 健康: 《课间游戏》 |
中班段:
主题:《照镜子》
教养目标:
1、对镜子反光、镜子成像等现象感兴趣,激发探索欲望。
2、认识生活中几种常见的镜子及成像的特点,知道它们的用途。
3、能积极参与探索活动,并能用较完整的语言表达自己探索的结果。
4、保育目标:早晚温差大,能主动、及时地穿脱衣服。
周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
语言: 《小狮子照哈哈镜》 科学: 《镜子》 美术: 《向阳花》 | 数学: 《万花筒里的秘密》 健康: 《好玩的光斑》 音乐游戏: 《小叶子》 | 语言: 《冰镜子》 纸工: 《小纸篮》 美术: 《鱼儿水中游》 | 数学: 《风车转转转》 泥工: 《大象与蚊子》 音乐: 《小娃娃照镜子》 | 社会: 《汽车变多了》 体能游戏: 《丢沙包》 |
小班段:
主题:《甜嘴巴娃娃》
教养目标:
1、懂得与人见面时要主动问候,学习大方、有礼貌地称呼他人、请求他人。
2、懂得感谢,学习用礼貌用语感谢他人。
3、乐意和同伴一起玩,影响了别人懂得道歉,感受同伴间好友相处带来的快乐。
4、培养在幼儿日常生活中,直至文明、礼貌内化为幼儿自觉地行为习惯。
周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
语言: 《哥哥》 体能游戏: 《蚂蚁搬豆》 音乐游戏: 《小羊踩痛小公鸡》 | 数学: 《我要把你吃下去》 智力游戏: 《小鸟的歌》 美术游戏: 《会跳舞的图书》 | 社会: 《甜嘴巴娃娃(一)》 科学: 《招待客人》 手工: 《甜嘴巴娃娃 | 语言: 《甜甜的嘴巴》 建构游戏: 《眼睛》 美术游戏: 《太阳穿上五彩衣》 | 健康: 《洗洗小手》 音乐游戏: 《我们来敲门》 |
托班段:
主题:《晒太阳》
教养目标:
1、知道太阳是红红的、圆圆的、亮亮的,照在身上暖洋洋的。
2、知道太阳在早上会升起来,在晚上会落下去,对太阳的升起和落下表示好奇。
3、学说儿歌的名称,能跟着教师一起念儿歌,知道“红又亮”、“暖洋洋”的意思。
4、学习双手推大球向前走、过障碍走,发展动作的协调性和灵敏性。
周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
社会: 《热乎乎》 体能: 《小熊造新房》 美工: 《三角形饼干》 | 科学: 《小兔找太阳》 音乐: 《小青龙1》 建构: 《三角形》 | 语言: 《太阳的一天》 手工: 《花衣服》 音乐: 《小青龙2》 | 健康: 《球宝宝 》 美术: 《圆形饼干》 角色游戏: 《XX蹲》 | 语言: 《太阳 》 泥工: 《各种各样的饼干》 |
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